Universities are essential to Britain’s defence
在反思国防投资计划和新成立的国防大学联盟时，詹姆斯·亨利·伯杰龙和理查德·戴维斯强调高等教育体系对于维护国家安全的核心作用
The practical implications of asking students to make meaning through creativity
创造力通常被认为是一项必要的未来技能，而且也是构建超越人工智能的有意义的学习体验的关键。克里斯·米切尔邀请您联系
Some research culture work may be sustaining the practices it seeks to change
Hanna Groothuizen 解释了补偿性文化工作的悖论，认为改善研究文化的努力可能会使有害系统更容易忍受、更难改革
The class of 2026 has clocked that they can’t have it all
向学生出售教育、社区和变革。吉姆·迪金森和莎兰亚·西瓦拉贾发现一代学生领袖做出的这些承诺不再适合一个人的生活
Tales from the student finance frontline
家长和监护人在开放日首先会问一个问题。正如凯瑟琳·劳埃德·克拉克 (Katherine Lloyd Clarke) 报道的那样，这个问题并不容易回答
Navigating tricky dynamics to find the best board culture for extraordinary times
新的《高等教育治理准则》要求治理机构作为一个团队发挥作用。 Poppy Short 和 Debbie McVitty 解释了为什么这是一项艰巨的任务，以及可以采取哪些措施来改善董事会动态
The problem wasn’t Athena Swan – it was what happened next
我们如何从收集证据和设计框架转向有意义的转变？劳伦·弗兰纳里 (Lauren Flannery) 和海伦·莱格特 (Helen Leggett) 寻求平等工作的问责制
UKRI’s new strategy: 60 day grant processing times, priority programmes, and devolved funding
更少的事情做得更好更快。 James Coe 和 Michael Salmon 总结 UKRI 的新战略
From artificial to actual intelligence – reclaiming the human university
对于 David Tann 来说，明智地使用人工智能可以帮助教育工作者重新发现他们的人类目的
It’s becoming harder, and more important, for universities to use levy contributions effectively
雇主的学徒税的运作方式正在发生变化。乔·哈特利·梅特卡夫 (Jo Hartley-Metcalfe) 发现高等教育机构没有充分利用其贡献
Is apprenticeship policy quietly pushing universities to the margins?
如果学徒制度从大学转移出去，那么对于 Gianina Harvey-Brewin 来说，学生、机构和雇主都将遭受损失
Discount rates don’t work for higher education
我们从短期角度考虑毕业生回报，并且我们使用的公共会计模型融入了这一假设。DK 再次进入绿皮书。
The engine of employability is relational, not informational
Jim Dickinson 和 Sharanya Sivarajah 对 18,000 多名学生进行了新的民意调查，结果发现，建立职业信心的是归属感，而不是职业服务
